本报讯（通讯员 焦伟）在线教育伊始，青浦区“班主任（导师）线上关护行动”温暖上线，老师们通过一个个特殊直播间，一通通随时拨打的热线，一封封饱含真情的信件，给予学生关心，帮助树立信心，时刻温暖人心，在“云端”架起一座座连心桥，留下一个个“上善育人”的生动画面。

暖心直播零距离。青教院附小一年级的小沈同学爸爸妈妈长期值守抗疫第一线，家里只有年迈的爷爷奶奶照顾他，妈妈十分担心他的学习。班主任覃碧月老师经常和小沈的爷爷奶奶联系关心生活情况，还联系几位任课老师发出邀请，开启了只有一个学生的直播间，几乎每天相聚“云端”，看到孩子一步步学懂弄通，老师们十分欣慰。孩子书写特别端正，覃老师第一时间鼓励他报名参加上海市青少年硬笔书法比赛，并予以指导。

“爱心信箱”心连心。毓秀学校初三年级班主任龚赛华老师将班级里常设的“爱心信箱”搬到了“云端”。在线教育以来，龚老师已经收到了30多封来自学生的信件，小涛来信诉说自己做事拖拉没动力，龚老师建议使用“速度测试法”，感受“我可以快”的成功喜悦；小雨诉说面临中考，内心焦虑，龚老师回信中共情沟通耐心开导，帮助明确奋斗目标；小凡诉说家长的唠叨让他烦恼，龚老师推荐转移注意法、甜言蜜语法、解释说明法，有效缓和亲子关系。一封封云书信将老师和学生的心紧紧连在一起。

相聚“空中会客厅”。面对疫情的反复和学生线上学习的种种不适应，豫英小学的郭娟老师全身心投入到对孩子们的关心爱护中。居家学习，孩子们孤单了、烦躁了、焦虑了，该怎么办？如何确保孩子们能够以饱满的状态投入学习？他们是否能够积极、乐观面对身边的变化？郭老师利用课余时间开设了“空中会客厅”，通过视频连线的方式了解孩子们的生活动态，及时和孩子们进行沟通，确保特殊时期孩子们的心理健康。“空中会客厅”成为孩子们最喜欢的线上相聚场所。在这里，大家分享自己的心情故事、展示自己的得意画作、秀秀自己的才艺、玩一玩有趣的小游戏……“空中会客厅”俨然成了大家放松心情的一方乐园，给孩子们的居家生活增添了一抹亮色。

“热线电话”定心又暖心。在线教育伊始，东门小学朱艳俭老师第一时间对学生开展排查分析，进行个别电话联系，告知相关注意事项，一通通热线电话架起了家校之间沟通的桥梁。“小唐，上次直播突然断线了，是不是有的重点没有听到？朱老师给你再讲一讲。”“佳佳妈妈，网课期间孩子很自律，你放心。”“小周，爸爸妈妈外出做志愿者很辛苦，你一个人在家要注意安全，有事随时打朱老师电话……”朱老师总能在第一时间想到生活上需要帮助的家庭、想到心理上需要疏导的孩子、想到学习上有困难的学生。她的热线电话，为他们提供最有效、最贴心的服务，定心又暖心。

默默守护见真情。疫情来袭，朱家角中学新疆部高三（16）班的孙英杰老师义无反顾，志愿到校守护学生。她是学生心理的“疏导员”，随时关注学生的心理动态，及时给予关爱，努力消除学生的焦虑情绪；她是学生学习的“引航员”，主动和任课老师联系，帮助学生复印学习资料，为学生的学习保驾护航；她更是家长的“暖心员”，及时架起万里亲情的联系桥梁，向家长们宣传学校防疫措施，介绍学生在校的生活、学习情况，让家长们放心。孙英杰老师用自己的方式默默守护着这群来自天山脚下的孩子。（字数1331）