杨玲老师，青浦高级中学教师，跨学科正高级教师、上海市特级教师、2023年“上海市东方英才”、区第六届拔尖人才。从教20年来，以创建的校园有机农场为孵化器，立足本学科，走向跨学科，立足高中，走向全学段，助力学生创新素养培育和实践能力提升，在特色校本课程开发与实施、跨学科教育路径探索和创新人才培养等方面成效突出。

她持续开展“学用合一”的校园有机农场课程有效性实施研究、校园有机农场课程区域化建设的实践研究、芳香植物“趣”探究课程建设、“鱼菜共生系统应用研究”等校本课程建设，指导教师开展“五育融合的龙舟特色课程建设”，课程建设经验辐射到浦东、嘉定等10余个区及北京、湖南、广东、安徽、云南等多个省市；她以搭建的校园有机农场基地作为载体，先后建立了配套生物创新实验室、基于物联网支持的生态数字农场。芳香植物“趣”探究跨学科创新实验室，通过“生物与环境科学课题指导”的研究型课程指导学生开展课题研究。指导学生获得市级及以上科创、环保生态类奖项达300余项，指导的根与芽社团被评为市科创先进社团，学校被评为市生态创新基地；特级工作室为持续开展跨学科教育路径探索，在跨学科项目化学习设计与实施上形成丰富的经验，在中国教育学会教育管理分会年会、市教科研40周年论坛等国家级、跨省级、市级开展讲座报告10余次，培养50余位区内外跨学科骨干教师，在跨学科课堂教学、课题研究、课程建设、跨学科教研模式建构等方面取得了多样化的成果；在国家拔尖创新人才建设和科学教育强国背景下，开展基于高校支持的初高中衔接的科学种子的培养，初步建构“科创夏令营-科创圆桌派-科创磨炼杯”为主要流程的培养路径，并梳理了培养策略，为科学教育的实施落地提供了实践借鉴。

杨玲老师公开发表论文40余篇（核心期刊11篇），主持市、区级项目十余项，出版专著《校园有机农场探索与实践》《校园有机农场创新与发展》。成果获2022年市教学成果奖二等奖、区第十八届教科研成果一等奖等。先后荣膺“全国特色教育优秀教师”“市十佳优秀科技教师”“市优秀科技教育工作者”等称号。（字数863）

〔入选首批东方英才教师项目（原上海领军人才）〕