教师生涯36年，任校长书记19年。李韵老师以惠泽童心为办学哲学，以“惠”之仁爱智慧的教育价值内涵引领学校开展办学实践，学校呈现高质量的发展样态和区域影响力，获国家级、市级以上集体荣誉数十项。其个人曾获市优秀校长、市园丁奖等荣誉。

李韵校长将“惠泽童心”的价值内涵融入学校文化，驱动学校高质量生长，形成了特色鲜明的办学实践体系“惠教育”，努力建设百姓满意的家门口的优质示范校。她从惠泽童心的办学哲学到治校体系，从文化建设到师生发展，从五育融合到课改推进，努力带领全体瀚文人前行；她以“博约兼资，文行并美”为“惠”教师的培养目标，建构了“目标引领、素养为纲、课程涵养、教研支撑”的“惠”教师培养路径，主抓了三个阵地（瀚文讲坛、养心读书坊、教师社团）、三堂课（推门课、实践课、示范课）、三支队伍（项目研究团队、骨干示范团队、学科把关团队），扬师德铸师魂增师能，成就高质量的“惠”教师团队。学校被评为市优秀教师发展学校；她立足“双新”，通过市项目化实验校、市新优质学校、区重大课题研究，开展立德树人视域下的课程教学改革实践。一是打磨“惠”课堂，强化学科实践、促进学生在真实情境中的深度学习。共有14名教师获市级课堂教学评比一、二等奖，先后有6位教师承担空中课堂执教任务。二是深耕《跨学科统整，提升学生综合素养》 课题研究十年，建构了国家课程校本化实施的基本策略和实施范式，研究成果被收录为市暑期校园长培训课程；她认为学校要有挚爱、有情趣、有温度，儿童体验大于成人体验。随处可见的美牛牛、惠牛牛、趣牛牛让学校空间充满生趣与灵魂。教学楼整墙的书橱，阅读随时随地发生。

李韵老师带领着一群人不断聚合提升，久久为功，形成了这样一所能量流淌、耕耘课改，并肩时代、面向未来的学校。（字数746）

（2024年作为上海市中小学特级校长人选，已公示）